为夯实艺体学科教学根基，推动信息技术与课堂教学深度融合，10月31日至11月7日，我校艺体教研组全员赛课活动成功开展。11位教师同台竞技、各展所长，其中35岁以下青年教师积极运用AI教学技术赋能课堂，为活动增添别样色彩。11堂风格迥异、亮点纷呈的课程，涵盖信息技术、体育、形体、美术、音乐五大领域，老师们呈现了一场兼具专业性、趣味性与创新性的教学盛宴。

信息技术课堂上，唐月娥老师带领学生“初探互联网”，以趣味互动开启数字世界探索之旅；刘兆蓉老师凭借Scratch编程“幸运大转盘”教学，将编程逻辑与游戏体验相结合，点燃学生科技创作热情。体育课堂活力四射，尤艇老师的迎面接力、赵倩儒老师的立定跳远、徐世林老师的双手头上前掷实心球、陈正义老师的篮球行进间运球、李开强老师的花样跳绳，以及向昆老师的体育综合技能训练，既注重基础技能传授，又强化团队协作与体能提升。形体课上，陈婷老师带领学生共赴“藏族弦子舞魅力体验”，靠步组合教学让学生在舒展舞姿中感受民族文化韵味；潘蓉老师的美术课“雕梁画栋”引导学生探寻传统建筑美学，一笔一画间传承经典；杨佳忻老师的音乐课夏夜圆舞曲以灵动旋律为媒，让学生在聆听与演唱中邂逅夏日浪漫。

唐月娥老师《初探互联网》

尤艇老师《迎面接力》

赵倩儒老师《立定跳远》

陈婷老师《藏族弦子舞魅力体验——靠步组合》

徐世林老师《双手头上前掷实心球》

刘兆蓉老师《Scratch编程——幸运大转盘》

陈正义老师《篮球行进间运球》

李开强老师《花样跳绳》

潘蓉老师《雕梁画栋》

杨佳忻老师《夏夜圆舞曲》

向昆老师《体育综合技能训练》

赛课结束后，全体艺体教师齐聚一堂开展自评与互评活动。授课教师逐一复盘教学流程，坦诚剖析课堂中的亮点与不足；互评环节中，老师们围绕教学目标、环节设计、师生互动、学科特色等维度各抒己见，既分享了可借鉴的教学技巧，也提出了针对性的优化建议，在思想碰撞中凝聚教学共识。

此次活动不仅为教师搭建了互学互鉴、展示交流的平台，更通过“以赛促教、以评促研”的方式，有效促进了艺体学科教学质量的提升。艺体组将以此次活动为契机，持续深耕课堂，吸纳评议中的宝贵经验，推动教学创新，为学生全面发展注入更多艺体活力。