“读万卷书，行万里路”，经历是最真的学习，研学是最好的途径。为了让同学们进一步了解和感受家乡的自然风光、人文历史和风土人情，激发同学们对家乡文化的热爱之情和自豪之感，进一步培养同学们的生活实践能力，自主创新能力，提高综合素养。11月13日至15日，遂宁四中（二中滨江校区）小学部、初二、初三年级精心组织开展了以“厚植家乡文化，领略传统创新”为主题的研学之旅活动。

非遗坊。在这次活动中，同学们热情高涨，积极参与在非遗坊同学们看视频、听讲解、了解了景泰蓝掐丝画的工艺制作步骤后，通过掐、粘、磨等工艺制作出精美的景泰蓝掐丝画作。

农食坊。在农食坊，同学们通过工作人员的讲解和观看视频，学习了研磨豆腐的理论知识，并亲手制作了鲜美可口的豆花。

竹创坊。在竹创坊，同学们亲自组装了竹制工艺品，感受到了“竹”够魅力，也体会到了“竹”够快乐。

水电坊。在水电坊同学们聆听了水电发展历程，完成了灯泡发亮实验以及水管出水实验等，探索的欲望愈发膨胀，一颗颗小小的科学种子也悄悄埋在心间。

遂窑坊。在遂窑坊同学们通过观看遂府窑及陶艺的图片，了解陶艺相关知识，提高学生对陶艺的欣赏力，亲自动手制作陶艺，同学们的手、眼、脑协调能力，得到进一步发展。

劳动基地。同学们在带队老师讲解完锄头的使用方法和挖红薯的操作技巧后，便开始了行动他们或用锄头挖或用铁锹刨，或徒手拔，一个个红薯很快便“束手就擒”，红薯在孩子们的手上笑容在孩子们的脸上。

行走皆学问，天地是课堂。那绚丽缤纷的大好秋色，让人应接不暇;那洋溢着的丰收喜悦，令人难以忘怀。此次研学活动不仅激发了同学们对家乡文化的热爱之情和自豪之感，培养了他们的生活实践能力和自主创新能力。让同学们在研学中拓展视野、丰富知识，在团队合作中收获成长。