
尊敬的家长:
您好!
随着科技的飞速发展,手机已成为人们生活中不可或缺的工具。对于学生而言,手机在带来便利的同时,也给他们的学习和成长带来了诸多挑战。为了营造良好的育人环境,促进学生身心健康发展,根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》等相关文件要求,我校决定进一步加强学生手机管理工作,现将具体情况与您沟通。
一.手机对学生的危害
1. 影响学习成绩
手机里的信息丰富多样,充满了各种诱惑,容易分散学生的注意力。很多学生在课堂上忍不住偷偷玩手机,无法专注于老师的讲解,导致学习效率低下。据调查,过度使用手机的学生,学习成绩普遍低于合理使用手机的学生。而且,手机上的娱乐内容容易让学生产生依赖,从而减少用于学习和思考的时间,影响知识的吸收和掌握。
2. 损害身心健康
长时间低头使用手机会对学生的颈椎、视力等造成严重损害。现在近视的学生越来越多,且呈低龄化趋势,这与过度使用手机密切相关。此外,沉迷于手机虚拟世界的学生,往往缺乏与现实生活中的人进行交流和互动,容易产生孤独感、焦虑感等心理问题,影响他们的社交能力和心理健康。
3. 滋生不良行为
网络上的信息良莠不齐,学生缺乏足够的辨别能力,容易受到不良信息的影响。一些学生可能会通过手机接触到暴力、色情、赌博等有害内容,从而导致价值观扭曲,甚至走上违法犯罪的道路。同时,手机也容易引发学生之间的攀比心理,影响校园风气。
学校的预防措施
二.校园手机管理要求
原则上学生不得将个人手机带入校园。如因特殊原因确需要携带的,须经家长同意、向班主任提出书面申请,进校后应将手机交由班主任统一保管,放假时领回。校园内(含课堂、食堂、宿舍等区域)禁止学生使用手机,因紧急情况需要使用手机,需向班主任说明原因。如学生违规使用手机,将按照学校有关规定进行严肃处理。
同时,学校将通过主题班会、心理健康教育等多种形式,引导学生正确认识手机的利弊,帮助他们提高自我管理能力和自律意识,让学生从内心深处认识到合理使用手机的重要性。
三.家校共育建议
1. 家长以身作则
家长是孩子的第一任老师,您的行为习惯对孩子有着深远的影响。在日常生活中,请您尽量减少在孩子面前使用手机的时间,多与孩子进行面对面的交流和互动,为孩子树立良好的榜样。
2. 制定家庭规则
在家中,与孩子一起制定合理的手机使用规则,明确使用时间、使用范围并严格监督孩子执行。
3. 丰富课余生活
鼓励孩子多参加户外活动、阅读、绘画、音乐等有益身心健康的活动,让他们的课余生活更加丰富多彩,减少对手机的依赖。同时,多陪伴孩子,增进亲子关系。
4. 加强沟通交流
关注孩子的心理变化和需求,与孩子保持良好的沟通。当发现孩子在手机使用方面出现问题时,要及时与孩子进行沟通,耐心引导,帮助他们解决问题。
尊敬的家长,孩子的健康成长是我们共同的心愿。让我们携手并进,加强对孩子手机的管理,为孩子创造一个健康、和谐的学习和成长环境。
感谢您的支持与配合!
遂宁市第四中学校
2025年8月31日
遂宁四中(二中滨江校区)
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