四川在线遂宁频道消息(记者 曹爽)“用爱呵护每一位学生，对所有学生一视同仁，时刻关注他们的学习情况，了解他们的需求，倾听他们的心声，让他们时刻感受到关怀之情。”如何与学生架起沟通的桥梁?曾付林老师这样说道。

曾付林，遂宁二中滨江校区初中教师，今年52岁，参加工作已有31载，党龄21年。作为一个老党员，曾付林老师始终忠诚党的教育事业，把学生的成长放在第一位，全心全意为党和国家培养优秀人才。

义务辅导 对学生尽职尽责  课上，他用风趣幽默的上课形式活跃课堂氛围，带动学生的学习积极性;课下，主动为学生补弱补差、心理疏导，赢得同事、学生及家长的一致称赞。

“他的课余时间永远与学生待在一起，了解他们的学习情况,对他们进行义务辅导。”学校党务干事罗辉云在谈到曾付林老师时说道。

以前，曾付林老师班上有一位男同学，表现和成绩都不是很好。曾付林在与这位学生进行沟通交流之后了解到，原来这位学生父母长期在外打工，平时他独自在家生活，煮饭、洗衣等都是独立完成。曾付林老师了解情况后，经常与其沟通、开导、谈心，并利用课余时间为其进行义务辅导。最后，这位同学在曾付林老师的积极帮助下，考上了市里的重点高中。

“作为老师，一定要对每位学生尽职尽责，不论成绩好坏，都要一视同仁，决不能区别对待。”自他来到学校后，所带班级的教学成绩连续三年都排在年级前列。

趣味教学方式 与学生“打”成一片

“课堂上，想让学生提起学习的兴趣，就要将枯燥的课堂变得生动有趣。”曾付林老师告诉记者。

上课，除了需要满怀激情之外，还要将生硬死板的教学理论浅显易懂化，通过诙谐幽默的言语传授给学生，再配以一些生动的肢体动作，“抓住”每一位学生，让他们都能够参与其中，带动大家的积极性。这就是曾付林老师的趣味教学方式。

在学生心中，曾付林老师不像一位老师，更像是一位知心朋友，甚至是父亲。

平日里，曾付林老师十分具有亲和力，丝毫没有老师的架子，他的课堂一直是学生们期盼的对象。课余时间，学生们纷纷围绕在他身边，与他“打”成一片。

“不管是在学习还是生活中，曾老师对我们的关怀无微不至，我们也都非常愿意与他进行谈心、交流。”班里的学生对记者说道。

兼职多科教学 自主研发校本教材

由于学校的需要，曾付林老师在今年同时担任数学和生物两大学科的任课教师。对此，他毫无怨言。

“服从学校和组织的安排，是作为一名党员的本分。”他告诉记者。

“曾付林老师在兼职多科教学的情况下，依然积极对校本教材进行自主研发，寻找最佳的教学方案，一心一意投入到教育事业当中。”学校党务干事罗辉云评价道。

曾付林老师通过搜集大量信息资料，自主研发的《美好教育之数学探究》、《美好教育之生物探究》教学方案，得到了学校教师与学生的一致好评，对提高学生成绩起到了莫大的帮助。

自2014年起连续3年，曾付林老师的年度考核都为“优秀”，并在2017、2018年被评为学校的“优秀党员”“优秀教师”。

年龄虽大，在教学上却不服老，依然勇于创新，寻找最佳教学方式。

“我是一名人民教师，更是一名共产党员。”在曾付林看来，身为一名党员教师，应当有党员的担当精神与责任意识。

曾付林老师已成为学校“优秀党员教师”模范代表，激励着学校的教师和学生砥砺前行。